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    1. 泰安國華復讀學校
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      高考復讀成功的五大學習方法

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      • 泰安高考復讀
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      高考對于大多數人來說是一次非常重要的時刻,但是在高考中有失敗者也有勝利者。對于很快就要開始又一輪人生沖刺的高考復讀生而言,怎樣取得最佳的學習效果,在他們看來尤為關鍵,F為大家整理高考復讀成功的學習方法,讓復讀考生更有把握。

      一、要注意調整心態,樹立“三心”

      對高考復讀生來說,良好的心態是成功的一半。復讀生必須盡快走出高考失敗的陰影,如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經常悶悶不樂,勢必對復讀成功造成巨大的傷害。其次,應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春,回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。所以,走進高考復讀行列不僅需要勇氣,更需要樹立“三心”:克服自卑的自強之心;淡化焦慮的灑脫之心;考不上理想大學不罷休的恒心。

      二、要善于總結反思,有針對性復習

      高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向。600分要考生“放低心態”:除發揮不好的偶然因素外,也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復讀中要有平常心,能正確認識不足。500分考生需要“查遺補漏”:500分至600分的考生知識漏洞多,卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎,然后拔高訓練。400分考生則“按部就班”虛心學:400分至500分的考生,重點是學好基礎知識,通過強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學:300分到400分的考生,要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態度,同時要有足夠的決心和信心。

      三、要學會科學規劃

      首先,要制定學習目標。學習目標主要是指高考的年度目標、學期的中期目標和每月的短期目標。這實際是學習的目標管理在復讀這一年的具體化,可以有效防止目標模糊、過程茫然,避免出現一年時光轉瞬即逝卻沒有提高成績的情況。其次,要將目標具體到每個學科。系統地分析各學科知識點的掌握情況,可能提高的空間落實到單元和章節,確定努力學習的重點。

      四、要掌握學習方法,提高學習效率

      學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶質量,就要及時復習。當然,學習方法也要因人而異,不能一刀切。在學習中,還有一個時間分配的問題。要根據學校的作息,合理地規劃。在執行學習計劃時,在有限的時間內實現最大的學習效率有四個途徑:要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率,并進行及時調整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中,不斷改進學習方法。

      五、要注重持之以恒

      有的高考復讀生認為自己沒考好是沒有發揮好,并非知識掌握不牢,寄希望于考試時臨場發揮。這種想法是不可取的。復讀生與應屆生不同,所有的考試內容都似曾相識,好像都懂,其實不然。所以選擇復讀的學生,都要有吃苦耐勞的思想準備。

      希望每一位高考復讀者都能牢記巴爾扎克的那句話——“苦難對于強者是一筆財富,對于進取者是一塊墊腳石,對于弱者則是萬丈深淵”,在經受這番磨練后,更加成熟,更加勇敢!

      高考對于大多數人來說是一次非常重要的時刻,但是在高考中有失敗者也有勝利者。對于很快就要開始又一輪人生沖刺的高考復讀生而言,怎樣取得最佳的學習效果,在他們看來尤為關鍵,F為大家整理高考復讀成功的學習方法,讓復讀考生更有把握。

      一、要注意調整心態,樹立“三心”

      對高考復讀生來說,良好的心態是成功的一半。復讀生必須盡快走出高考失敗的陰影,如果長時間沉浸于自己沒有考好的沮喪中,經常悶悶不樂,勢必對復讀成功造成巨大的傷害。其次,應考慮選擇復讀的直接成本。家庭所付的學費和自己一年的青春,回報則是一次新的前途和命運的選擇機會。所以,走進高考復讀行列不僅需要勇氣,更需要樹立“三心”:克服自卑的自強之心;淡化焦慮的灑脫之心;考不上理想大學不罷休的恒心。

      二、要善于總結反思,有針對性復習

      高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經驗與教訓。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點攻克的方向。600分要考生“放低心態”:除發揮不好的偶然因素外,也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復讀中要有平常心,能正確認識不足。500分考生需要“查遺補漏”:500分至600分的考生知識漏洞多,卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎,然后拔高訓練。400分考生則“按部就班”虛心學:400分至500分的考生,重點是學好基礎知識,通過強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學:300分到400分的考生,要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態度,同時要有足夠的決心和信心。

      三、要學會科學規劃

      首先,要制定學習目標。學習目標主要是指高考的年度目標、學期的中期目標和每月的短期目標。這實際是學習的目標管理在復讀這一年的具體化,可以有效防止目標模糊、過程茫然,避免出現一年時光轉瞬即逝卻沒有提高成績的情況。其次,要將目標具體到每個學科。系統地分析各學科知識點的掌握情況,可能提高的空間落實到單元和章節,確定努力學習的重點。

      四、要掌握學習方法,提高學習效率

      學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶質量,就要及時復習。當然,學習方法也要因人而異,不能一刀切。在學習中,還有一個時間分配的問題。要根據學校的作息,合理地規劃。在執行學習計劃時,在有限的時間內實現最大的學習效率有四個途徑:要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率,并進行及時調整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中,不斷改進學習方法。

      五、要注重持之以恒

      有的高考復讀生認為自己沒考好是沒有發揮好,并非知識掌握不牢,寄希望于考試時臨場發揮。這種想法是不可取的。復讀生與應屆生不同,所有的考試內容都似曾相識,好像都懂,其實不然。所以選擇復讀的學生,都要有吃苦耐勞的思想準備。

      希望每一位高考復讀者都能牢記巴爾扎克的那句話——“苦難對于強者是一筆財富,對于進取者是一塊墊腳石,對于弱者則是萬丈深淵”,在經受這番磨練后,更加成熟,更加勇敢!

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